撰寫大學論文可能會令人生畏，尤其是如果您認為自己是數學或理科專家而不是傑出作家。 但是不要太擔心。 儘管語法和样式在招生人員解釋您的論文中起著一定作用，但最重要的是論文的內容。 

散文讓您有機會與眾不同，並向大學錄取委員會展示您的真實身份和興趣。 

以下這些提示可以幫助您朝正確的方向發展，從而使您對招生人員留下深刻的印象，並增加被錄取到理想學校的機會。 

1。 寫寫你自己

招生部門要求您寫一篇論文，因為他們不僅想以學生的身份，而且想以人的身份更好地了解您是誰。 他們想了解您的熱情和興趣，思考方式以及如何應對挑戰。 這些都是吸引讀者的東西。 

“學校實際上是在試圖了解學生的熱情和興趣是什麼，”石溪大學招生與保留管理副教務長羅德尼·莫里森（Rodney Morrison）告訴大學網絡（TUN）。

在起草論文之前，要反省並考慮您所關心的問題。 你不應該講述你的整個人生故事。 相反，請嘗試著重於生活中有助於塑造自己的一兩個重要方面，並確保以自然的口吻書寫。 

“我們讀的最好的論文是那些高中生（就是你）的真實聲音通過大聲而清晰的表達，我們真的能感覺到你是誰，”招生部高級助理主任漢娜·門德洛維茲（Hannah Mendlowitz）耶魯大學招聘總監 耶魯博客. 

她補充說：“我確實記得我最喜歡的文章，但是它們沒有共同的主題。” “相反，他們最終使我掌握了與作家交談，與他們同處一室的感覺。”

此外，請確保您嘗試避免使用任何外部引號，除非直接要求您這樣做。 招生人員想讀你的話，而不是別人的話。

約翰·霍普金斯大學（Johns Hopkins University）在其網站上列出了其招生部門在上一個招生週期中印象深刻的幾篇論文示例。 這些文章都可以 此處. 

2。 回答問題

這似乎很明顯，但是無論您回答哪種論文提示，都必須完整回答。 不要陷入介紹中，也不要隨意切線。 確保您完全理解所要詢問的問題，並在整個寫作過程中繼續進行核對，以確保您步入正軌。 

論文題目措辭謹慎，旨在鼓勵學生探索和解釋特定的思想或信念。 因此，不完整的答案將對招生人員理解您的反應的方式有害。 

以這個通用應用程序問題為例：“我們從遇到的障礙中吸取的教訓可能是後來成功的基礎。 重述您遇到挑戰，挫折或失敗的時間。 它是如何影響你的，你從這次經歷中學到了什麼？“

這個問題的實質在於下半部分。 如果您將所有時間都花在提供背景知識上，那麼您可能會陷入困境，而錯過解釋所學知識的機會，這是問題中最重要的部分。

3.不迎合招生人員

不要誤以為招生人員要寫作，而不是發自內心地寫作。 招生人員可以輕鬆看懂不拘一格的寫作。 畢竟，他們閱讀了數千篇文章。

“不要寫您認為招生辦公室想听的內容。 真正寫出對您來說很重要的事情，”莫里森告訴TUN。 “這確實是（招生人員）想要擺脫的……對學生來說重要的事情，而不是學生認為招生人員想听到的東西。” 

4.儘早開始並撰寫多份草稿

通常，您必須在提交申請前幾個月就可以閱讀論文提示。 通用應用程序通常在每年1月2020日發布其提示。 但是，對於21-XNUMX年周期，通用應用程序已經 宣布 論文提示將與2019-20週期相同。 

撰寫一兩份草稿並等待幾天以進行校對可以幫助您撰寫引人入勝的論文。 頭腦清楚，您將可以發現任何語法錯誤，並確定您的論文是否準備就緒。 

提早開始還可以讓您有時間讓老師，同齡人或家人對您的論文進行校對。 他們可以抓住您錯過的內容，並從外部讀者的角度告訴您您的論文是否真正有趣。 

5。 明智地使用你的空間

通常，論文的字數不得超過650個字，這是Common App設置的上限。 還有一些有自己的論文提示的大學， 像耶魯，請求申請人盡可能少地回答35字樣的問題。

因此，論文需要緊湊且敘事流暢。 簡介中的單詞不要用太多，也不要等待太久才能理解論文的內容。 這可以通過在寫作之前在頭腦風暴期間確認您最引人注目的點來完成。 

6。 如果你不好笑就不要幽默

這聽起來可能有點刺耳，但僅僅是因為您聽到某處招生人員在他們讀的文章中像幽默一樣，這並不意味著您應該在寫作中擠下一個尷尬，令人毛骨悚然的笑話。 強迫寫作很容易識別。 

“如果您不是幽默作家。 。 。 現在可能不是嘗試它的最佳時機。”莫里森告訴TUN。 

如果您覺得幽默是您的強項，則不必避開幽默，但不要過度使用它。 您永遠都不知道招生人員會如何笑話。 他們可能會認為它令人困惑甚至令人反感。 查看您的條目時，不要讓某人畏縮。

7。 不要偽造複雜的詞彙 

您希望您的文章中包含的單詞聽起來很自然。 強迫失敗的詞彙比失敗的幽默更重要的是，它可以殺死應用文章。 

“如果您通常不使用大型SAT單詞，請不要嘗試使用它們，”莫里森告訴TUN。 “您真的希望它聽起來像是您發來的。”

同義詞不可互換，因此不要簡單地從Thesaurus.com插入和放置。 每個詞的含義都有明顯的細微差別，每個詞都有時間和地點。

招生人員閱讀了足夠的論文，以了解寫作何時是有機的，何時不是有機的。 大話並不能給招生官留下深刻的印象，但是深刻的思想卻能給人留下深刻的印象。

8.嘗試從人群中脫穎而出

您應該始終將自己的大學論文視為脫穎而出的機會。 因此，在撰寫論文時，請嘗試做到與眾不同而不是通用。 

“大多數學校，尤其是競爭性學校，他們實際上都是在眾多合格申請者之間進行選擇，”莫里森告訴TUN。 “如果您是普通人，並且（招生人員）無法分辨您，其他人和其他數千名申請人之間的區別，那麼這對您的服務就不好。”

您無需經歷痛苦或改變生活的經驗就可以撰寫獨特而令人難忘的論文。 您應將自己的申請論文視為一個機會，以幫助招生人員評估您的申請，以加深對您的身份以及讓您脫穎而出的理解-成績單中的數字無法形容。

9.不要讓校對人員更改您的信息

校對者很棒。 但是，同伴或老師（或其他任何正在校對您的草稿的人）不應更改或建議除標點符號和語法外的任何更改。 這是您的文章，您應該是撰寫這篇文章的人。 您是申請人，招生人員想知道 思想和經驗。 

門德洛維茨寫道：“修改和編輯，但要確保不要失去只有你才能用語言表達的個性感。” “有人校對，但沒有太多幫助。 我和我的同事們可以說出一篇論文是何時由父母甚至甚至是大學顧問寫的，而不是由學生寫的？我可以向您保證，這些文章不是很好。”

10.不要浪費你的結論

不要僅僅反省您已經說過的話，就不要起草毫無意義的結論。 取而代之的是，利用結論作為總結思想的機會。 口才簡潔地提醒招生人員閱讀您的論文時的論文陳述，並給他們留下持久的印象。 

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如需更多大學申請建議，請查看 此處.

結語

不要低估大學論文的重要性。 尤其是如果您正在申請選擇性機構，那麼這篇論文可以使​​您與其他合格申請人的擁擠人群區分開。 認真對待文章，儘早開始，給自己一些時間，並按照本文中的提示進行操作。